Карпенков Степан Харланович
Лауреат Государственной премии Российской Федерации в области науки и техники.
Заслуженный деятель науки Российской Федерации.
Лауреат премии Правительства Российской Федерации в области науки и техники.
Лауреат премии Правительства Российской Федерации в области образования.
Доктор технических наук, профессор.
Академик Российской академии естественных наук.
Профессор С.Х. Карпенков известен мировому научному сообществу как выдающийся ученый в области высокочувствительных преобразователей и накопителей информации, а также как крупный специалист в области естественно-научного образования и концепций современного естествознания.
Профессор Карпенков С.Х. – постоянный автор научно-технических журналов: «Машиностроение», «Техника машиностроения» и др. Член редакционного совета научно-технического предприятия «Вираж-центр» и член ряда редколлегий ведущих научных журналов.
Автор более 30 книг, в том числе многократно переизданных учебников и учебных пособий. Имеет авторские свидетельства, патенты и более 270 научных работ, известных отечественным и зарубежным специалистам.
Родился в деревне Вощанки Гомельской области в семье крестьянина. Учась в средней школе, участвовал в математических и физических олимпиадах и был победителем. В 1963 году после окончания сельской средней школы с золотой медалью С.Х. Карпенков поступил на физический факультет МГУ им. М.В.Ломоносова, выдержав конкурс 23 человека на одно место. Учебу на дневном отделении совмещал с работой лаборантом, техником и препаратором на кафедрах этого факультета. Свою научную и педагогическую деятельность начинал здесь же на физическом факультете в лаборатории известного ученого Р.В.Телеснина – ученика выдающегося магнитолога В.К. Аркадьева – представителя первой физической школы в России, созданной профессором П.Н. Лебедевым.
С.Х. Карпенков впервые обнаружил нечетные плоские гальвано- и термомагнитные эффекты в слабых магнитных полях, на основании которых предложил и разработал новые методы определения магнитных параметров. Экспериментально установил закономерности изменения гальвано- и термомагнитных характеристик тонкопленочных элементов в зависимости от различных физических и технологических параметров магниторезистивных преобразователей, заключающиеся в наличии гальвано- и термомагнитных составляющих сигнала воспроизведения, что позволило существенно увеличить плотность записи информации. С учетом дискретности и размерного эффекта предложил и развил новый подход определения основных рабочих характеристик различных тонкопленочных преобразователей для записи с продольным и перпендикулярным намагничиванием.
Результаты экспериментальных и теоретических исследований, начатых С.Х. Карпенковым на физическом факультете МГУ им. М.В.Ломоносова и продолженных в организованной им собственной лаборатории магнитных и акустических проблем, легли в основу разработки высокочувствительных преобразователей и приборов, по своим характеристикам превосходящих зарубежные аналоги (Государственная премия Российской Федерации в области науки и техники 1998 г.). Полученные им результаты исследований магниторезистивных свойств тонкопленочных материалов нашли практическое воплощение в разработке и производстве электромагнитной контрольно-измерительной аппаратуры (премия Правительства Российской Федерации в области науки и техники 2001 г.).
Написанная им монография «Тонкопленочные магнитные преобразователи» (М.: Радио и связь, 1985) была первой книгой в этой области не только в нашей стране, но и за рубежом. По мнению многих специалистов, она была их настольной книгой. Изданная в 1993 г. монография Карпенкова С.Х. «Тонкопленочные накопители информации» (М.: Радио и связь, 1993) представляет собой большой фундаментальный труд, который вносит значительный вклад в отечественную и мировую науку, связанную с созданием высокочувствительных преобразователей информации для современной техники.
В настоящее время профессор С.Х. Карпенков продолжает исследование магниторезистивных свойств тонкопленочных материалов. В 2004 г. издательство «Логос» выпустило его очередную книгу «Современные преобразователи и накопители информации». Она посвящена светлой памяти своего учителя Телеснина, выдающегося ученого, профессора физического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова. В этом же году издана книга С.Х. Карпенкова «Роман Владимирович Телеснин» (М.: Логос), в которой повествуется о жизни и деятельности профессора Р.В. Телеснина, рассказывается о традициях русской школы физиков, достойным продолжателем которой является автор книги, о чем свидетельствует уважительное отношение к нему ученых-физиков: на доске лауреатов Государственной премии на физическом факультете МГУ им. М.В. Ломоносова помещен портрет профессора С.Х. Карпенкова – такой чести удостоены лишь немногие выпускники этого факультета.
Профессор С.Х. Карпенков, являясь научным руководителем важнейших научно-исследовательских работ, проводимых совместно со многими отраслевыми институтами, принимал непосредственное участие в разработке многих технических устройств. Регулярно выступал с докладами на Международных, Всесоюзных, Всероссийских и других конференциях и поддерживал научный контакт с ведущими специалистами США, Франции, Нидерландов, Германии и других стран.
Известны заслуги Профессора С.Х. Карпенкова в пропогандировании и популяризации достижений в области магнитной записи информации с высокой плотностью. Этой теме посвящены две его научно-популярные книги.
С 1996 года профессор С.Х. Карпенков начинает активно работать еще в одном научном направлении, связанном с естественнонаучным образованием. Он теоретически обосновал и разработал концептуальный принцип, дидактический подход и оригинальную методику обобщения и систематизации естественно-научных знаний, что послужило основой для создания им комплекта учебников и учебных пособий по дисциплине «Концепции современного естествознания», которые рекомендованы Минобразованием России для студентов высших учебных заведений (премия Правительства Российской Федерации в области образования 2007 г.).
В 2002 году в издательстве «Высшая школа» состоялась презентация книг профессора С.Х. Карпенкова: учебника «Концепции современного естествознания»(5-е издание) и учебного пособия «Концепции современного естествознания. Практикум» (2-е издание). На презентации отмечалось, что автора этих книг хорошо знают не только в издательстве «Высшая школа», но и во многих вузах, где студенты изучали и изучают концепции современного естествознания по его книгам. Учебники и учебные пособия профессора С.Х. Карпенкова отличаются высоким научно-методическим уровнем и в то же время написаны в доступной форме. Поэтому они не залеживаются на полках магазинов и пользуются большим покупательским спросом, что и определило решение издательства «Высшая школа» выбрать для состоявшейся презентации из множества выпускаемых ежегодно учебников и учебных пособий книги именно профессора С.Х. Карпенкова.
К настоящему времени С.Х. Карпенков подготовил более 20 изданий книг, посвященных дисциплине “Концепции современного естествознания”. Среди них 10 изданий основного учебника, 4 издания краткого курса, 4 издания практикума, 4 издания учебного пособия и др. Каждое новое издание существенно перерабатывалось и дополнялось сведениями о последних важнейших естественно-научных достижениях.
Учебники и учебные пособия профессора Карпенкова С.Х. – уникальные книги, ориентированные на изучение основополагающих проблем естествознания, от решения которых зависит развитие общества. Особое их достоинство – четкое и ясное изложение изучаемого материала, высокий учебно-методический и научный уровень, практическая направленность. Все это существенно выделяет их среди аналогичных книг других авторов. Они внедрены в учебный процесс многих высших учебных заведений нашей страны, включая ведущие вузы.
В центральных журналах: «Высшее образование в России», «Университетская книга», «Химия и жизнь», «Природа» и газетах: «Поиск», «Вузовские вести», «Известия» – опубликованы статьи и рецензии, в которых известные ученые и крупные специалисты в области образования отмечают высокое качество книг профессора С.Х. Карпенкова.
Проблемам естественно-научного образования посвящены статьи С.Х. Карпенкова, которые регулярно публикуются в газетах: «Известия», «Вузовские вести» и журналах «Высшее образование в России», «Вестник высшей школы», «Высшее образование сегодня».
Много времени уделяет профессор С.Х. Карпенков педагогической работе: проводит занятия со студентами в МГУ им. М.В. Ломоносова, МИРЭА, РЭА и продолжает читать лекции студентам Государственного университета управления, где по его инициативе была организована возглавляемая им кафедра естествознания. На этой кафедре открыта учебная лаборатория и, где студенты выполняют лабораторные и компьютерные работы. Профессор С.Х. Карпенков – организатор и руководитель научно-методического семинара по проблемам естественно-научного образования.
Профессор С.Х. Карпенков – член ряда ученых советов, эксперт УМО вузов России. Избран действительным членом отраслевых академий.
В энциклопедии «Лучшие люди России» (т.3, ч.2, 2004) помещен краткий очерк о профессоре С.Х. Карпенкове, внесшем свой вклад в укреплении могущества России.
Награжден медалью «Автор научного открытия», посвященной лауреату Нобелевской премии П.Л. Капице. В соответствии с Указом Президента Российской Федерации удостоен Государственной научной стипендии (1994-2003), присуждаемой выдающимся ученым России.
Список основных книг
1. Карпенков С.Х. Современные преобразователи и накопители информации. – М.: Логос, 2004. – 344 с.
2. Карпенков С.Х. Тонкопленочные накопители информации. – М.: Радио и связь, 1993.-504 с.
3. Карпенков С.Х. Современные средства информационных технологий. 2-е изд. – М.: Логос, 2008. – 362 с.
4. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания. Справочник. – М.: Высшая школа, 2004. – 632 с.
5. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания. Краткий курс. – М.: Высшая школа, 2004. – 446 с.
6. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания. Учебник для ВУЗов. 10-е изд. – М.: Академический проект, 2006, - 654 с.
7. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания. Практикум. 4-е изд. – М.: Высшая школа, 2007. – 327 с.
8. Карпенков С.Х. Основные концепции естествознания. 4-е изд. – М.: Высшее образование, 2007. – 366 с.